משהו כיפי להפסקה – משחקים גדולים לבית ספר
בעבר, כשהיינו ילדים אז הפסקות היו מיועדות למשחקים עם החברים. היינו יוצאים החוצה עם הצלצול להפסקה, לוקחים כדור או כל דבר אחר ומתחילים לשחק. כך היה במשך שנים. זה היה הכיף הגדול שלנו.
עם הזמן המצב מעט השתנה. ילדים פחות משחקים באופן כללי ולכן גם בהפסקות אפשר לראות הרבה פחות ילדים בחצר בית הספר ואם הם שם, אז הם בדרך כלל לא משחקים אלא עושים דברים אחרים, למשל יושבים עם הפלאפון שלהם. לעיתים בקבוצות ולעיתים לבד.
זה יוצר תחושה לא נעימה, תחושה של ניכור, זה פוגע ביכולת של הילדים להתחבר אחד לשני. לכן על המורים כמו על ההורים, לעשות הכל בשביל שהילדים ישחקו אחד עם השני. אחת הדרכים לעשות זאת, היא ליזום משחקים משותפים ביניהם. פשוט לייצר זירות של משחקים בבית הספר בהן יכולים ילדים לשחק במהלך ההפסקה, בהשגחת המורים או בלעדיהם.
כמובן שהילדים יכולים להמציא משחקים שונים בעצמם, הם לא צריכים בהכרח את המורים לשם כך, הם לא צריכים השגחה, אך יש מקרים בהם זה הכרחי שהמורים יהיו שם, הן בשביל שיוכלו לשחק והן בשביל שיוכלו ליהנות ממשחקים חדשים שהם לא מכירים ולהשתתף בפעילות גיבוש לילדים.
בשביל להמציא משחקים להפסקות בבית הספר, הרי שצריך כמה דברים. ראשית, להתאים את המשחק לגיל של הילדים, כך שהם יוכלו לשחק בו, שנית, לייצר משחקים שמשלבים כמה שיותר ילדים בשביל שאף אחד לא יהיה בחוץ, לא יהיה מנותק משאר הילדים, שלישית, חשוב לייצר מספר משחקים, בשביל שכל אחד יוכל לבחור את המשחק המועדף עליו, וכן, חשוב שהמשחקים יהיו ברוח טובה, בין אם זה משחקי ספורט, חשיבה או משחקים אחרים, שיהיה בהם מימד של תחרותיות אך גם מימד של שיתופיות. בצורה כזו כל הילדים ישחקו ביחד ויוכלו גם להתחרות אחד בשני וגם ליהנות אחד בחברת השני.
לסיום צריך להדגיש, ניתן להמיר את המשחקים האלה גם למקומות אחרים, בין אם זה טיולים או מפגשים שנערכים מחוץ לבית הספר, במסגרות שונות.
עוד מידע תמצאו באתר https://www.odteam.co.il/